12月17日至19日，由我校与宁波大学科学技术学院、浙江人形机器人创新中心、中创国培（北京）教育科技研究院共同承办的首届未来产业学院论坛暨科创型产业学院联盟成立大会在宁波顺利举行。本次论坛以推动产教深度融合、服务未来产业发展为核心议题，汇聚了百余名专家学者、近两百所高校及行业领军企业的代表，共计500余人齐聚甬城，线上关注度逾70万人次。

机器人学院担当理事长单位，引领联盟协同发展

论坛期间举行的科创型产业学院联盟建设研讨会是此次盛会的核心环节之一。该联盟的成立，旨在高效整合政、产、学、研、用各方优质资源，凝聚协同发展合力，是深化产教融合、响应国家创新驱动发展战略的关键举措。我校机器人学院凭借其在产教融合领域的系统性创新与先发实践，被授予联盟首届理事长单位，正式肩负起牵头引领行业协同发展的重任。其经验模式已在中国现代产业学院协同创新平台年会上荣获“优秀案例奖”。此次当选理事长单位，标志着我校机器人学院的探索与实践已从自身建设成功迈向引领行业生态共建的新阶段。

联盟建设研讨会开幕式由常州大学原党委书记史国栋教授主持。中国产学研合作促进会现代产业学院协同创新平台常务副理事长、宁波工程学院原党委书记苏志刚出席并致辞。苏志刚指出，科创型产业学院是贯通教育链、人才链与产业链、创新链的核心枢纽，联盟的成立是携手深耕产教融合、共促未来产业升级的共同追求。会上，苏志刚为科创型产业学院联盟理事长单位、常务副理事长单位及副理事长单位授牌，标志着联盟从“各自为战”迈向“协同攻坚”。我院凭借在产教融合领域的深厚积淀与创新实践，成功当选联盟理事长单位，扛起牵头引领行业发展的重任。

常州大学原党委书记史国栋教授主持联盟建设研讨会开幕式

宁波工程学院原党委书记苏志刚致辞

苏志刚为科创型产业学院联盟理事长单位我校机器人学院授牌

苏志刚为科创型产业学院联盟常务副理事长单位及副理事长单位授牌

贡献“宁工智慧”，输出可复制的改革方案

主题报告上，中国地质大学人工智能学院院长周长兵、宁波大学信息科学与工程学院学术副院长孟祥超、中国（浙江）机器人及智能装备创新中心汪灏、河南工程学院工业软件学院院长陈涛、浙江万里学院智能制造学院院长刘文、广州工商学院粤港澳大湾区智慧冷链产业学院书记黄鹏、宁波职业技术大学阳明学院院长王正才、我院青年教师代表机制专业负责人沈天曜等八位专家依次从不同领域、不同视角，全面勾勒出科创型产业学院建设的全景图景。每一份报告都凝聚着对产教融合事业的坚守，每一个观点都为联盟发展点亮了方向。

我校沈天曜老师的报告系统阐述了学院在新工科改革中的核心路径，为全国同行提供了可借鉴的“宁工方案”。他指出，学院改革的核心在于建立长效互惠的校企协作机制，将企业真实的研发难题持续转化为科技竞赛与项目化课程，并以此驱动课程体系的动态迭代，确保教育内容紧跟技术发展。沈天曜特别强调，应构建以企业评价为“金标准” 的教学成果评价体系，使人才培养质量接受市场最真实的检验。这一紧扣产业、注重实效的改革逻辑，在现场引发了广泛共鸣。

展示“闭环生态”，立体化呈现产教融合实景

19日上午，作为首届未来产业学院论坛系列实地考察的重要组成部分，宁波工程学院机器人学院迎来了来自全国130余所高校的近300名教师代表。在学院展区，人形机器人“小R”以流畅的军体拳展示了运动控制能力。现场宁波工程学院机器人学院副院长（主持工作）袁红星向嘉宾系统阐述了学院在构建“项目化教学、以赛促教、以创带教、产教融合”新工科人才培养生态方面的创新路径与突出成绩。学院多个师生团队进行了现场演示：人形机器人实验室展现了前沿技术研发能力；STEAM教具创业团队通过四驱遥控小车项目，呈现了从课程设计到市场产品的完整路径；卓工教学工坊与RoboMaster竞赛实验室则分别体现了工程实训与竞技对抗在能力培养中的深度融合。这些展示模块化地呈现了机器人学院“教学-科研-产业”闭环培养的特色体系，获得了与会高校教师的广泛好评与深入交流意向。

数字化产教融合中心参观点则展示了学院将企业自动化生产线融合项目化教学的生动实践。其中，浙江机器人与智能装备产教融合基地与浙江中开科技有限公司同期现场展示了相关教学产品，并分享了校企合作模式，引起了与会代表的广泛关注。

此次论坛的成功举办及我校机器人学院担任全国联盟理事长单位，是我校坚持“地方性、应用型”办学定位的阶段性成果。站在新的起点，学校将全力支持机器人学院履行好理事长单位职责，凝聚全国智慧，共同探索产教融合新路径，为培育支撑未来产业发展的高素质创新人才贡献更大力量。