机器人学院2024年招生专业介绍

1.机器人工程

专业招生热线：0574-87615390    专业招生群：284341257

 

专业介绍：

机器人工程专业是集机械、控制、人工智能、工业设计于一体的多学科交叉专业。本专业以社会需求为导向，培养具备机器人技术、机械电子、智能控制等学科理论和知识，具有良好的科学、人文和工程素养，知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新精神，能在机器人行业及相关领域从事机器人、数控机床、自动化生产线等机电产品和智能系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理维护等方面工作的应用型技术人才。该专业将以全球化的视野，走在智能化信息化前沿，围绕国家产教融合战略，做好科教协同，为宁波市、浙江省乃至长三角地区的产业转型升级提供高层次、高技能和复合创新型人才。

 

培养目标：

培养学生具备工程职业操守，及机器人工程技术与自动化应用领域的自然科学与人文社会科学素养；使学生综合掌握机器人工程技术与自动化应用的理论、知识、技能和方法。使学生对智能控制、机械设计制造以及视觉设计等机器人相关技术形成系统性的理解；能够在机器人工程技术与自动化应用领域、高新技术企业承担技术研发、产品开发、以及技术管理等工作；能组织建设团队，开展市场需求分析及调研，提出产品设计及解决方案并加以实施和推广。

 

就业方向：

机器人相关专业的就业岗位有机器人本体的研发设计、机器人系统集成、应用开发以及机器人安装、调试与维护等。

 

主要课程：

机器人设计概论、机器人学、机器人系统设计与实战、3D建模与仿真、自动控制原理、电子技术、电路设计与制作、嵌入式系统及机器人应用、工程力学、工程图学、机械设计基础、机械制造基础、数据结构。

 

专业特色：

本专业最大特色是学科交叉和理实一体化培养。依托学院在控制、机械、人工智能、工业设计等领域的技术积累，设置完整的现代机器人知识课程体系，培养精通于现代机器人基础理论和专业知识，能够完成传统机械制造智能化升级、改造、再设计的创新实践型工程应用人才。综合运用各种理论知识并转换为机器人实物系统，是这个专业学生的必备能力。通过设计一个个机器人，学生可锻炼自己全方位的动手能力。通过组队参加机器人竞赛，学生们可提高团队合作能力和组织领导能力。通过参加机器人科研训练活动，学生们可以参与智能机器人等前沿技术研发，培养研发能力和创新能力。

 

机器人工程实验室及相关学科竞赛取得的部分成绩：

2023RoboCom机器人开发者大赛全国赛二等奖2项

2023中国高校智能机器人创意大赛国家级一等奖3项，二等奖3项

2022中国高校智能机器人创意大赛国家级一等奖3项

2022中国高校智能机器人创意大赛国家级二等奖2项

2022中国高校智能机器人创意大赛国家级三等奖4项

2021RoboCom机器人开发者大赛华东赛区一等奖

2021RoboCom机器人开发者大赛华东赛区二等奖

2021RoboCom机器人开发者大赛全国赛机器人猎狗挑战赛三等奖

2.机械设计制造及其自动化（机器人）

专业招生热线：0574-87615390    专业招生群：284341257

 

专业介绍：

本专业面向机器人、智能制造等领域，采取多专业融合、全程项目驱动的教学模式，培养能从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。课程体系融入企业生产一线最前沿的科学技术，以案例化、项目化方式开展教学。前两年侧重于通识基础、专业基础课程的学习以及工程创新能力的培养；后两年侧重于复杂机械工程应用能力的培养，实现专业知识教学与生产技术应用的深度融合与快速迭代。

 

培养目标：

本专业以工程应用为背景，培养适应地方社会经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的科学文化素养和现代机械工程师的基本素质，有较强的自主学习能力和提出问题、分析问题、解决问题能力，具有创新意识，能从事机器人及智能装备研发、设计、制造、管理等方面工作的应用型、复合型人才。

 

就业方向：

本专业毕业生可在机器人及智能装备的设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司，从事系统设计、装调与改造，机器人自动化生产线设计、应用及运行管理等技术或管理工作，也可在各级各类学校及科研院所从事机器人及智能制造方面的教学、科研及管理工作。

 

主要课程：

机器人项目、工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工电子学、机电传动控制、控制工程基础、工业互联网、机器人学。

 

专业特色：

机器人被誉为“制造业皇冠顶端的明珠”，机械设计制造及其自动化则是为机器人及智能制造业提供机械设备和电气装置的专业，是决定未来中国从制造大国走向制造强国和创造强国的重要因素。该专业具有厚基础、宽口径、重实践、富创新等特点，就业领域非常广泛，只要有机械设备、生产线存在的地方，就有机械类人才的用武之地，毕业生可到高新技术企业、科研院所、国家有关部门从事机器人相关产品的设计、制造、研究、管理等工作。

 

RoboMaster机器人实验室：

该实验室以RoboMaster机甲大师赛为抓手，培养学生在机械、电控、机器视觉等多领域的综合应用能力。通过同学们亲手研制出一台台竞赛机器人，不断积累着自身的工程经验，对课内知识的驾驭能力也在逐步加强。机器人功能的提升，督促着同学们深入探索，反复迭代，同时锻炼了团队的协作能力与技术创新能力。

 

实验室2019年建立以来，主要获得如下奖项（待补充）：

第22届全国ROBOMASTER 2023机甲大师高校系列 国家三等奖7项

第21届全国ROBOMASTER 2022机甲大师高校系列 国家三等奖6项，二等奖1项

第21届全国ROBOMASTER 2022机甲大师超级对抗赛区域赛（南部赛区）一等奖

第20届全国ROBOMASTER 2021机甲大师超级对抗赛区域赛（北部赛区）二等奖

第20届全国ROBOMASTER 2021机甲大师高校联盟赛（江苏站）三等奖

第20届全国ROBOMASTER 2021机甲大师对抗赛国家三等奖

第20届全国ROBOMASTER 2021机甲大师高校联盟赛3V3三等奖

第20届全国ROBOMASTER 2021机甲大师高校联盟赛步兵对抗赛三等奖

第20届全国ROBOMASTER 2021机甲大师高校联盟赛哨兵机器人三等奖

第19届全国ROBOMASTER 2020机甲大师对抗赛三等奖

3.电气工程及其自动化（机器人）

专业招生热线：0574-87615390    专业招生群：284341257

 

专业介绍：

该专业旨在培养具备自动化科学、信息科学、计算机科学、电子科学等多学科交叉融合、重视实践的、宽口径复合型、创新创业型人才。通过学习电气工程、控制理论与控制工程为主的理论知识，结合实际工程项目的设计和实践，培养学生具有对电气工程、自动化工程、工业机器人工程进行组织、设计、实施的能力。

 

培养目标：

培养学生具备系统的电气工程、控制科学与工程、工业机器人工程的基本理论知识，以及电气设备及控制系统、过程控制系统、运动控制系统、电力电子技术、信息处理、工业机器人等系统的应用与运行、研制开发的能力；培养学生具备软件与硬件相结合，科学技术与工程数学相融合，强电与弱电相结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合的能力；具有分析和解决电气工程、自动化工程、工业机器人领域的技术问题的能力。毕业后，学生具备大中型企业电气自动化项目、工业机器人项目的设计、开发和管理能力，能够胜任电气自动化、工业机器人及相关职业的现场工程师或主管等工作。

 

就业方向：

电气工程及其自动化专业毕业的学生适应面宽，可在电气工程领域的各类部门(研究机构、高等院校、公司)以及计算机和自动化公司、工业机器人领域从事科研、教学、开发、工程设计和管理等工作。培养毕业生能够从事电气工程、自动化工程、工业机器人系统的组织、设计、安装、调试、运行、维护、管理等方面工作。可担任电气工程及其自动化、工业机器人等相关职业的工程师,也可在各级各类学校及科研院所从事自动化技术、工业机器人教学、科研及管理工作。

 

主要课程：

电路原理、电子技术及其应用、信号与系统、检测技术与虚拟仪器技术、控制理论及其应用、电气控制与PLC应用、过程控制系统、电机原理与拖动基础、运动控制系统、计算机控制系统、机器人学及其应用、工业机器人系统、工业互联网技术；工业机器人项目实践、项目设计Ⅰ等等。

 

专业特色：

电气工程是国防安全、科学技术创新等重要支撑学科。本专业重视交叉学科的基础和专业理论知识的学习，并通过相应的工程项目、专业的先进控制系统，将所学的理论运用到工程实践中，完成控制系统的搭建、控制程序的编制。学生通过先进的虚拟仿真系统和高级控制设备，获得良好而专业的工程实践训练。培养学生具有熟练的计算机应用能力，具有本专业领域内2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿和发展趋势。

 

专业实验室介绍：

电气工程及其自动化专业实验室拥有SIEMENS公司的S7-200 Smart、S7-1200、S7-1500系列PLC，S120电机驱动系统，包括电梯群控仿真系统，风力发电仿真系统；PCS7过程控制系统，工业网络通讯实训系统，FANUC工业机器人和安川工业机器人等先进系统和设备，有力地保证了电气工程及其自动化专业的学生能够开展科研、参加学科竞赛并得到充分的技能训练。

 

以下是近年来实验室获得的相关成果：

2023年CIMC“西门子杯”中国智能制造挑战赛全国总决赛一等奖1项

2022年CIMC“西门子杯”中国智能制造挑战赛全国总决赛一等奖1项

2022年CIMC“西门子杯”全国初赛特等奖1项、二等奖2项

2022年浙江省第四届大学生智能机器人创意竞赛三等奖1项

2022年第十五届国际先进机器人及仿真技术大赛三等奖1项

2021年CIMC“西门子杯”中国智能制造挑战赛全国初赛一等奖1项、二等奖4项、三等奖1项

2021年第十四届“三菱电机杯”全国大学生电气与自动化大赛三等奖1项

2020年CIMC“西门子杯”中国智能制造挑战赛全国初赛二等奖2项、三等奖1项

2020年浙江省第二届大学生智能机器人创意竞赛三等奖2项

2019年CIMC“西门子杯”中国智能制造挑战赛全国初赛三等奖1项

4.人工智能（机器人）

专业招生热线：0574-87615390    专业招生群：284341257

 

专业介绍：

本专业培养学生能够分析确定工程项目的技术难点和关键环节，理解和把握人工智能领域设计、开发的全流程，掌握产品设计开发的专业技术标准与规范；能针对人工智能领域设计问题并提出专业独立技术见解，具有对前沿技术洞察力，能够恰当导入新技术，开展设计、测试和应用的创新人才。

 

培养目标：

培养学生能将人工智能与计算机技术、信息处理有机结合应用于工程实践。能够适应现代人工智能技术发展，融会贯通工程数理基本知识和人工智能专业知识，获得较好的工程实践训练，能对复杂工程项目提供系统性的解决方案。能够跟踪人工智能及相关领域的前沿技术，能将新技术成果应用于工程实践，并运用现代工具从事本专业领域相关产品的设计、开发、生产和运维。

 

就业方向：

毕业生可以在人工智能技术的各个应用领域，如智能制造、工业互联网等行业从事算法工程师、AI工程师等工作。从事智能系统的集成及软件设计开发运维等工作。

 

主要课程：

机器人项目、程序设计、离散结构、算法与数据结构、计算机组成与体系结构、数据库理论与技术、概率论与数理统计、Linux与ROS系统、图像处理项目、嵌入式原理与应用、人工智能基础、机器学习。

 

专业特色：

人工智能专业实施项目化的培养模式，该专业着眼国家发展需求，以“人工智能+”模式赋予传统学科新的发展动能。培养学科基础厚、工程能力强、综合素质高的人工智能领域专门人才。并针对信息技术领域中的信息传感与检测、数据抓取与分析等，以智能传感与信息系统为基础，以智能处理与机器人技术相结合，培养智能感知，信息融合、机器学习和深度学习、智能制造、智能机器人等领域的创新人才。

 

专业实验室介绍：

智能机器人控制实验室是机器人学院主攻学科竞赛的重点研究室。实验室拥有NAO、Pepper、Darwin、Aelos、Cruzr等多种国内外高端的仿人机器人。研究主要是以仿人机器人为平台，运用C++、Python等编程语言，从机器人的控制、视觉、语言、交互、通信、机械结构等多个方向展开。

实验室自2019年成立以来，获得的奖项有：

第25届中国机器人及人工智能大赛共计一等奖5项 二等奖7项 三等奖4项

第24届中国机器人及人工智能大赛共计一等奖3项 二等奖5项 三等奖3项

第23届中国机器人及人工智能大赛共计一等奖4项 二等奖3项 三等奖2项

第22届中国机器人及人工智能大赛共计一等奖4项 二等奖2项 三等奖3项

第21届中国机器人及人工智能大赛共计一等奖2项 二等奖6项 三等奖3项

2022机器人世界杯中国赛 国家级三等奖2项，二等奖1项

2021机器人世界杯中国赛 仿真2D组二等奖 仿真3D组三等奖 标准平台组三等奖

2020机器人世界杯中国赛 仿真2D组二等奖 仿真3D组三等奖 标准平台组三等奖

2019中国机器人技能大赛Pepper程序设计项目 一等奖

5.工业设计（机器人）

专业招生热线：0574-87615390    专业招生群：284341257

 

专业介绍：

本专业培养学生掌握运用视觉和物理载体，探讨社会需求、建构产品原型的理论知识和技能，在学科协作中，理解产业创新；针对复杂工程问题，形成跨学科的分析能力；培养具有较强工程实践能力、创新精神、团队协作和沟通能力的高素质应用型产品开发与交互设计人才。

 

培养目标：

培养学生具备智能制造领域中与产品开发相关的自然科学、人文社会科学素养，以及良好的工程伦理；运用视觉和物理载体，探讨产业需求、建构产品原型的能力；在多学科协作中，从方案构思到技术实现的系统创新思维、完成产品开发的能力；承担智能产品开发中，相关软硬件技术项目的组织、策划、技术攻关安排和统筹协调能力；基于设计思维，围绕软硬件产品开发，聚焦市场，组织技术团队，建构方案，并加以实施和推广的领导能力。

 

就业方向：

工业设计专业面向不断智能化的产业软硬件环境，从事产品设计、交互设计、平面设计、用户研究等工作。

 

主要课程：

造型基础与快速表现、程序设计、机器人设计概论、设计材料工艺、人机工程与模型制作、设计工程基础、设计思维与创新、产品造型与数字展示、参数建模与3D打印、智能交互与原型、交互设计与信息视觉化、设计社会文化导论、数字孪生与工程仿真

 

专业特色：

在当前人工智能普遍渗透的社会产业技术语境中，工业设计专业职能和专业价值的实现，需要更为扎实的技术基础，更为深入的数字能力。机器人学院工业设计作为综合技术、人文、艺术等领域的交叉性专业，针对智能制造领域软硬件产品开发需要，对学生进行各种视觉及物理载体建构的思维与技能训练，让学生学习智能产品开发所需的相关知识与技术。培养学生具备基于复杂工程问题的跨学科分析能力、聚焦团队协作的动手能力。

 

专业实验室介绍：

产品开发与原型制作实验室是机器人学院工业设计专业服务教学实践的专业实验室。实验室拥有3D打印机、激光切割机、桌面式数控雕刻机等辅助产品原型制作的加工设备。实验室围绕机器人学院各专业知识技能的融合，服务各种原型装置设计开发，满足课程设计、毕业设计等多个专业实践教学。

 

以下是近年来实验室获得的相关成果： 

2023年浙江省大学生智能机器人创意竞赛二等奖1项、三等奖2项

2023年浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛（主赛道）三等奖1项

2022年浙江省大学生工业设计竞赛三等奖2项

2022年浙江省大学生机械设计竞赛三等奖1项

2022年浙江省大学生智能机器人创意竞赛二等奖1项、三等奖1项

2022年中国机器人及人工智能大赛二等奖2项

2022年中国高校智能机器人创意大赛二等奖2项

2021年“和丰奖”制造业创新设计大赛业态创新组银奖1项

2021年浙江省大学生工业设计竞赛一等奖 1项、二等奖 1项、三等奖1项

2020年浙江省大学生工业设计竞赛二等奖3项、三等奖1项

2020年浙江省挑战杯三等奖1项

累计获得实用新型专利授权25项，发明专利授权1项